Classe de troisième
Leçons de latin
Chapitre 3
I) Texte d'après
Abbé Lhomond
De Viris illustribus urbis Romae a Romulo ad Augustum
Claelia virgo
Porsenna Claeliam virginem nobilem inter obsides accepit. Cum castra haud procul ripa Tiberis essent, Claelia nocte equum arripuit et Tiberim trajecit. Ubi id regi nuntiatum est, primo ille, iratus, legatos misit, ut Claeliam obsidem reposcerent. Romani eam, ex foedere, restituerunt.
Tum rex, virginis virtutem admiratus, eam laudavit ac ei partem obsidum donavit. Claelia virgines puerosque eligit et cum eis in patriam rediit.
Romani virtutem ejus statua equestri laudaverunt.
II) Un peu de grammaire
Le subjonctif imparfait et plus-que-parfait en latin
Il existe quatre temps du subjonctif en latin (comme en français). Nous allons aujourd'hui en étudier deux, qui sont très fréquemment utilisés dans les récits.
1. l'imparfait
Pour le former, on ajoute les désinences actives à l'infinitif présent du verbe.
Exemple : amarem...
2. Le plus-que-parfait
Pour le former, on ajoute les désinences actives à l'infinitif parfait du verbe.
Exemple : amavissem...
3. Application
Trouvez les imparfaits et les plus-que-parfaits du subjonctif de chacun des verbes du texte ci-dessus.
III) Vocabulaire à retenir
accipio is ere cepi ceptum : recevoir, accueillir, accepter
castra orum neutre pluriel : le camp
equus i masculin : le cheval
foedus eris neutre : le traité
haud procul, plus ablatif : non loin, non loin de
inter, plus accusatif : parmi, entre
legatus i masculin : ambassadeur
nobilis e : noble
nuntio as are avi atum : annoncer
obses idis masculin : otage
reposco is ere poposci : réclamer
ripa ae féminin : la rive
trajicio is ere jeci jectum : traverser
virgo inis féminin : la jeune fille
V) Traduction littérale du texte
Porsenna reçut Clélie, une jeune fille noble, parmi les otages. Comme le camp n'était pas loin de la rive du Tibre, Clélie s'empara d'un cheval la nuit et traversa le Tibre. Lorsque ceci fut annoncé au roi, d'abord, celui-ci, en colère, envoya des ambassadeurs pour qu'ils réclament Clélie en otage. Les Romains la rendirent, selon le traité (conclu).
Alors le roi, empli d'admiration pour le courage de la jeune fille, la félicita et lui accorda une partie des otages. Clélie choisit des jeunes filles et des jeunes gens et revint avec eux dans sa patrie.
Les Romains louèrent son courage par l'intermédiaire d'une statue équestre.
V) Civilisation
Les premiers héros de la République
Lecture en classe des épisodes suivants :
a) Lucrèce
b) Junius Brutus
c) Horatius Coclès
d) Mucius Scaevola
e) Les 306 Fabius